2008 йил 21 май куни Самарканд медицина институтида хар йили утказилиши анъанага айланиб колган иктидорли студентларнинг 62-илмий анжумани булиб утди. Ушбу анжуманнинг «Ёшлар йили»га багишланганлиги унга алохида кутарингки рух багишлади.
Анжуман институт ректори проф. А.М. Шамсиевнинг кириш сузи билан бошланди. Шундан сунг 2008 йил 22-24 апрелда Екатеринбург шахрида булиб утган болалар хирургияси буйича XV Россия студентларининг илмий анжуманида проф. Шамсиев А.М. рахбарлигида бир гурух студентларимизнинг муваффакиятли иштироклари хакидаги кизикарли ахбороти тингланди.
Бу йилги конференцияда институтимизнинг МДХ давлатлари медицина институтлари, республикамиздаги бошка олий укув юртлари хамда коллежлар билан хар томонлама алокаси айникса сезилди. Анжуманда Россиянинг Ижевск медицина академияси, Тошкент медицина академияси, Самарканд давлат университети, Самарканд иктисодиёт ва сервис институти ва медицина коллежлари студентлари уз илмий маколалари билан иштирок этишди.
Анжуман очилишига багишланган ялпи мажлисдан сунг конференция иши 8 та тармокларда (ижтимоий фанлар, назарий медицина, морфология, тиббий биология, хирургия, терапия, педиатрия, акушерлик ва гинекология, анестезиология ва реаниматология, офтальмология) давом эттирилди. Бу йилги анжуманнинг узига хос томони шу булдики студентлар маърузалар билан бирга стенд кургазмаларини хам номойиш этишди.
Анжуман ялпи якунловчи мажлис тарзида тармок раисларининг хисоботи ва анжуман иштирокчиларини такдирлаш маросими билан якунланди.
Жюрилар карори билан талабаларимиз I, II ва III даражали дипломлар, туртта номинациядаги сертификатлар, фахрий ёрликлари ва бошка совгалар билан такдирландилар. Талабаларнинг илмий изланишларида фаол рахбарлик ва рахнамолик килган бир гурух профессор-укитувчилар хам фахрий ёрликлари билан рагбалантирилдилар.
Анжуманда 1500 дан зиед студентлар иштирок этиб, улардан 150 дан зиед маъруза килишди, 200 га якин стенд кургазмалари намойиш этилди. Тупламда 500 дан ортик илмий ишлар чоп этилди.
Худди шундай анжуманларнинг утказилиб турилиши студентларнинг илм-фанга булган кизикишларини янада оширади, уларнинг келажакдаги илмий ишларда кумак беради ва илмий хамда илмий-педагогик кадрлар тайёрлашга замин яратади